第13章 历史课本的自我修改
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中学教室的日光灯下，学生们的朗读声突然卡顿。
我站在讲台上，看见前排女生课本里的"1945年二战结束"字样正在渗开，油墨重新排列成"2045年人类首次火星登陆"。
她惊惶地抬头，我注意到她瞳孔里的时间倒影也在同步篡改——系统正在用新的"正确历史"覆盖她的记忆。
"同学们，历史是会生长的。
"我按住她颤抖的手，黑板上的粉笔突然自动书写，将"线性历史"划掉，改成"文明共生网络"。
窗外的法国梧桐正在逆生长，树叶退回成嫩芽，但嫩芽上的叶脉却呈现出火星殖民地图的纹路。
幼龙在口袋里喷出荧光雾气，雾气落在课本上，显影出被覆盖的真实历史：恐龙文明的气象卫星曾监测过二战的核辐射，明代航海图上标记着火星的着陆坐标，未来的AI历史学家正在修复被系统篡改的档案。
这些画面像老电影般在书页间闪烁，学生们的眼睛里重新燃起困惑的光。
"老师，这是......"课代表举起手机，搜索"二战"词条跳出的竟是"星际开拓战争"的虚拟纪念馆，馆内陈列着用恐龙骨骼改造的宇宙飞船模型，"为什么所有资料都变了？" "因为有人害怕真相。
"我展示自己课本里的青铜爵拓片，拓片突然活了过来，爵身的饕餮纹化作数据流，在空气中拼出"732次循环"的字样，"真正的历史不是任人涂抹的白纸，而是无数文明交织的经纬线。
" 系统的警报声从校园广播里传来，所有电子屏幕同时播放洗脑动画："历史是系统馈赠的礼物，接受既定的光荣，才能拥抱确定的未来。
"动画里的学生们穿着统一的制服，胸前佩戴着恐龙齿形状的徽章——那是系统版的"文明共生"标志。
姜禾的全息投影突然出现在教室门口，她穿着改良版的民国校服，书包里露出半截甲骨文课本："
我站在讲台上，看见前排女生课本里的"1945年二战结束"字样正在渗开，油墨重新排列成"2045年人类首次火星登陆"。
她惊惶地抬头，我注意到她瞳孔里的时间倒影也在同步篡改——系统正在用新的"正确历史"覆盖她的记忆。
"同学们，历史是会生长的。
"我按住她颤抖的手，黑板上的粉笔突然自动书写，将"线性历史"划掉，改成"文明共生网络"。
窗外的法国梧桐正在逆生长，树叶退回成嫩芽，但嫩芽上的叶脉却呈现出火星殖民地图的纹路。
幼龙在口袋里喷出荧光雾气，雾气落在课本上，显影出被覆盖的真实历史：恐龙文明的气象卫星曾监测过二战的核辐射，明代航海图上标记着火星的着陆坐标，未来的AI历史学家正在修复被系统篡改的档案。
这些画面像老电影般在书页间闪烁，学生们的眼睛里重新燃起困惑的光。
"老师，这是......"课代表举起手机，搜索"二战"词条跳出的竟是"星际开拓战争"的虚拟纪念馆，馆内陈列着用恐龙骨骼改造的宇宙飞船模型，"为什么所有资料都变了？" "因为有人害怕真相。
"我展示自己课本里的青铜爵拓片，拓片突然活了过来，爵身的饕餮纹化作数据流，在空气中拼出"732次循环"的字样，"真正的历史不是任人涂抹的白纸，而是无数文明交织的经纬线。
" 系统的警报声从校园广播里传来，所有电子屏幕同时播放洗脑动画："历史是系统馈赠的礼物，接受既定的光荣，才能拥抱确定的未来。
"动画里的学生们穿着统一的制服，胸前佩戴着恐龙齿形状的徽章——那是系统版的"文明共生"标志。
姜禾的全息投影突然出现在教室门口，她穿着改良版的民国校服，书包里露出半截甲骨文课本："