操场撒欢释活力

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    声喊出:“Friday!”或者“Saturday!”。

     答对的小朋友可以上来模仿老师做一次动作,赢得一片掌声。

     对于年龄小的糖豆、小飞,老师会放慢速度,多给提示和鼓励,让他们也能参与进来。

     课堂在轻松愉快的《DaysoftheWeekSong》英文儿歌中结束。

     孩子们跟着音乐节奏拍手,努力跟唱,虽然歌词还不太熟,但旋律和星期的顺序已经初步印入脑海。

     英语课结束,补充水分后,老师们端来了陈婶切好的新鲜水果拼盘。

     孩子们开心地吃着水果,补充能量。

     随后,两个班的小朋友被带到宽阔的操场!滑梯、攀爬架、秋千、小三轮车…大型玩具区瞬间被孩子们的笑声和奔跑的身影填满。

     这是他们释放精力、自由社交的宝贵时光。

     老师们在一旁守护安全,也享受着孩子们纯粹的快乐。

     十一点多,欢乐的户外时光结束。

     老师们组织小朋友排队回教室,仔细洗手、喝水。

     陈婶张大妈准时推着餐车送来香喷喷、热乎乎的午餐。

     教室里弥漫着食物的香气,孩子们安静而专注地享用着。

     吃完午饭,老师们带着小朋友在教室或走廊进行轻柔的餐后散步,帮助消化。

     散步结束,轻柔的睡眠音乐响起,窗帘拉上。

     在老师温柔的故事声或摇篮曲中,玩了一上午、学了一上午的孩子们渐渐放松下来,进入甜美的午睡。

     教室里只剩下均匀的呼吸声和窗外偶尔的鸟鸣。

     一名值班老师静静地坐在一旁看护。

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